Sisällysluettelo:
Määritelmä - Mitä asynkroninen oppiminen tarkoittaa?
Asynkroninen oppiminen on opiskelijakeskeistä opetustekniikkaa, jossa online-oppimisresursseja käytetään tiedon jakamiseen verkossa olevien ihmisten välillä. Asynkronisessa oppimisessa tiedon jakamista ei rajoita paikka tai aika.
Asynkronista oppimista helpottavat media, kuten sähköposti, online-keskustelupalstat, sähköpostilistat, blogit ja wikit.
Techopedia selittää asynkronisen oppimisen
Asynkroninen oppiminen helpottaa opettajien ja oppijoiden työsuhteita, vaikka osallistujat eivät olisikaan samanaikaisesti verkossa, mikä lisää joustavuutta verkko-opiskeluun. Osallistumisen asynkroninen luonne on avain online-kurssivaihtoehtoihin. Tämän avulla osallistujat voivat yhdistää koulutuksen perhe-, työ- ja muihin vastuisiin.
Osallistujat voivat helposti kirjautua sisään e-oppimisympäristöön mistä tahansa sopivasta virtuaalipaikasta ja sitten ladata / jakaa asiakirjoja ja lähettää sähköpostia heidän ikäisilleen ja / tai opettajille. Opiskelijoilla on myös kyky viettää aikaa tehtäviensä ja osien kiillottamiseen.
Asynkronisen oppimisen edut ovat seuraavat:
- Opiskelijat voivat osallistua mistä päin maailmaa tahansa, aikavyöhykkeestä tai sijainnista riippumatta.
- E-oppimisen suositun muodon mukaan opiskelijat, työntekijät tai muut loppukäyttäjät voivat käyttää oppimateriaaleja 24 tuntia vuorokaudessa, seitsemänä päivänä viikossa, intranetin tai Internetin kautta.
- Se mahdollistaa kirjanmerkkien lisäämisen, joka auttaa oppijoita kirjanmerkitsemään nykyiset kurssipaikat myöhempää hakua varten ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden aloittaa kurssi tarvittaessa.
- Alusta on ihanteellinen yrityskoulutukseen. Oppimisenhallintajärjestelmän (LMS) avulla yritykset voivat seurata koulutustilaisuuksia ja ylläpitää yksityiskohtaista kirjaa vähentäen inhimillisiä virheitä.
- Tämä foorumi on erittäin kustannustehokas organisaatioille, joilla on paljon työntekijöitä ja jotka sijaitsevat eri maantieteellisillä alueilla.
- Se on paljon nopeampaa kuin synkroninen ympäristö. Esimerkiksi asynkroninen verkko-opiskelu vaatii yleensä noin 25-50 prosenttia synkronisessa ympäristössä käytetystä harjoitteluajasta.
